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Ensino anos - luz de Paulo Freire

"Satisfação e praticidade a seu alcance"

Jurídico | Ensino | Negócios

Guilherme Fonseca Faro

04/12/23, 11:22.

 
 

O ensino ideológico é uma prática que consiste em incutir nos alunos um determinado conjunto de ideias, valores ou crenças, geralmente em detrimento de outros. Essa prática é frequentemente criticada por conservadores, que argumentam que ela viola o princípio da liberdade de pensamento e expressão, e que prejudica o desenvolvimento da autonomia intelectual dos alunos. Este artigo defende que o fim do ensino ideológico é um imperativo para a educação.

"A educação deve ser um processo de formação de cidadãos livres e autônomos, capazes de pensar por si mesmos e formar suas próprias opiniões." (Fonte: Declaração Universal dos Direitos Humanos, artigo 19)

A educação é um processo de formação integral do indivíduo, que deve abranger aspectos cognitivos, emocionais e sociais. Nesse processo, o papel do professor é fundamental, pois ele é responsável por transmitir conhecimentos e valores aos alunos. No entanto, é importante que o professor esteja ciente de que seu papel não deve se limitar a transmitir informações ou ideias.


"O ensino ideológico prejudica o desenvolvimento da autonomia intelectual dos alunos."

O fim do ensino ideológico é necessário para garantir uma educação que seja verdadeiramente libertadora e que prepare os alunos para o exercício da cidadania. Para que o fim do ensino ideológico seja alcançado, é importante que professores e pais estejam cientes dessa questão. Os professores devem ser conscientes de que seu papel é transmitir conhecimentos e valores conservadores, mas que também devem estimular os alunos . Os pais devem acompanhar a educação dos filhos e estar atentos a qualquer sinal de ensino ideológico.

Para Citação:


FARO, Guilherme. Ensino anos - luz de "Paulo Freire". Acesse, em: www.guilhermefonsecafaro.com.br , Data: 04.12.23, 12:22.




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